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二年级除法小故事配图

一天,野人抓到一只兔子,他发明了1这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到两只兔子,他发明了2这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到三只兔子,他发明了3这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到四只兔子,他发明了4这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到五只兔子,他发明了5这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到六只兔子,他发明了6这个符号来记录今

某街发生了一起盗窃案.盗贼非常狡猾,现场没有留下任何线索,而保险柜里的钱却不翼而飞了.盗贼怎么会知道密码的呢?柯南在现场发现了一张小纸条,上面写着1008,1260,1386,1134这4个数字,可是密码只能是3位数呀

呃教学内容】 P29 例3,P30练习六13题 【教学目标】 1、使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分,看能分成几份”的除法应用题,理解它们之间的数量关系,会写单位名称. 2、

0的故事 在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休.瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战. 瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖的'0',你有什么了不起?

除法》的数学日记 在前段时间,我们学了除法中另外一部分知识,是两位除以一位数,首位能整除和首位不能整除,商末尾有0的除法,也包括有余数的除法.如果你仔细观察,会发现生活中藏着很多有余数的除法例子.比如,妈妈买了25个苹

576÷5=115……1小故事参考如下: 有一天,小熊回到家,把书包往沙发上一扔,立刻跑进厨房,冲熊妈妈喊到:“妈妈,明天同学们要到家来给我过生日,你能不能把家里的糖分一分,我想让他们回去的时候每人带一包糖.” 熊妈妈连忙应道

读一读下面的童话故事,完成后面的练习.小蚂蚁成了远近闻名的小船长.他开着的不是铁壳大海轮,不是帆船,也不是独木舟……而是一枚落叶儿小船.小蚂蚁划着落叶儿小船,在清清的溪流里快乐地划来划去.他划着小船儿向小鱼儿问好,

辨别东南西北 早晨起床面向阳,开动脑筋想一想;前是东来后是西,左是北来右是南;伸出左右两只手,东南西北记得牢;地图方位有规定,上是北来下是南;左是西来右是东,小朋友们要分清.还有一些趣味数学小问题:1. 三个同学比身高. 甲说:我比乙高; 乙说:我比丙矮; 丙:说我比甲高.( )最高,( )最矮.2.四个小朋友比体重. 甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重.这四个小朋友的体重顺序是: ( )>( )>( )>( ).3.小清、小红、小琳、小强四个人比高矮.小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮; 小强说:小琳比我还矮.请按从高到矮的顺序把名字写出来: ( )、( )、( )、( ).

干嘛告诉你~~

各摘了13个桃子 2*6+1,3*4+1,4*3+1

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