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读懂孩子读后感

看完众多案例之后,我突然发现,孩子身上各个问题的背后,是因为有个问题家长,换句话说,不是孩子不好,孩子出生之后只是一张白纸,而是在成长的过程中尤其是幼年时期,家长的不当教育方式,导致了孩子产生问题.要么是家长忙于工

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当你真正的 明白 孩子心里所想 你一定会明白 原来 在孩子心里 父母是多么的伟大 多么爱父母 多么想让我们能够 理解孩子、给他们 足够的 空间

你好 读《如何读懂孩子的行为》一书中“当孩子似乎在变坏时中的恃强凌弱”书中说的非常正确,孩子的恃强凌弱真的是受家庭人员的影响,还有家人在处理这方面事情的态度.我家两个宝贝,年龄相差三岁,是一个大宝未懂事小宝瞎闹腾的年

静下心学习,沉下心做2113事《怎样读懂学生》读书心得,今年暑假,学校发给一本书,《怎样读懂学生》.一本好书,仁者见仁智者见智.读完两本书,掩卷而思,最大的感悟是:要做好一件事5261,必须要静下心学习,沉下心做事.

[读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感]刘可钦校长引用了苏霍姆林斯基的话说,如果我找了一百种方法也不能改变这个孩子,那我会去寻找第一百零一种,读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感.每个孩子是不一样的.

[《读懂幼儿的思维》读后感] 《读懂幼儿的思维》读后感 太仓市城厢镇幼教中心伟阳幼儿园 杨秋慧 在寒假里,利用空余时间拜读了《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用(第3版)》,此书重点讨论有关幼儿早期行为模式(图式)的

《今年,我们小升初》读后感想读书体会心得 张露文 这,不是一本普通的书. 它,带有魔力. 第一次翻开它时,就被这种魔力吸引住.它讲的是一个小女孩涟漪,从省会城市的“尖子生”转学到上海,却沦为一名“中下等学生”.在强烈

学会爱对孩子的读后感 家庭环境对孩子的影响;学会与孩子沟通;如何引导孩子在活动中健康成长.所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱,每一个孩子都是一个独立的个体,有各自的性格,同一种教育方法并不适应每一个

《怎样读懂学生》读后感 目前,许多教师一方面感叹不懂学生,另一方面却只研究教材而不研读学生,只研究教法而不研究学法.这种以教师的教为本位,忽视学生的学的片面做法,导致教师对学生了解甚少,教学不能满足学生的合理需求,

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